НАШИ ДЕТИ НЕ ДОЛЖНЫ УЧИТЬСЯ ПО АНТИСОВЕТСКИМ УЧЕБНИКАМ!
Сегодня на пресс-конференции в «Интерфаксе» среди других вопросов дали с лидером нашей партии Геннадием Зюгановым оценку очередной антисоветской поделке. Это учебник «Окружающий мир» для 4 (!) класса (авторы – О. Т. Поглазова, Н. И. Ворожейкина, В. Д. Шилин).
Авторы учебника сообщают четвероклассникам, что советские люди «трудились днём и ночью, часто в тяжёлых условиях, на старом оборудовании». Вот так! Получается, детям не положено знать, что восьмичасовой рабочий день впервые в мире был введён именно в нашей стране сразу после Октябрьской революции. А ведь этим завоеванием до сих пор пользуются их родители, если, конечно, капиталисты, наплевав на закон, не заставляют их задерживаться на работе. Да, условия труда советских людей в эпоху, когда надо было восстанавливать страну после Гражданской, Первой мировой, а потом и Великой Отечественной войны, порой были тяжёлыми. Но ведь своей фразочкой авторы пытаются создать у детишек ощущение, что это относится ко всей Советской эпохе! Ещё нелепее заявление про «старое оборудование». Как известно, только за первую сталинскую пятилетку в стране было построено около полутора тысяч заводов и фабрик, за вторую – ещё 4 тысячи. На них что – сразу ставили «старое оборудование»?
Далее нашим детям рассказывают, что зарплата в Советском Союзе «была невысокой. Многие семьи жили в неблагоустроенных квартирах, питались и одевались очень скромно». Да, конечно, если сравнивать уровень жизни 21 века с таковым 1930-1940-х годов, то тогдашняя жизнь покажется скромной. А вот если с 1970-1980 годами? Модальная (то есть самая распространённая) зарплата в РФ сейчас 23 тысячи рублей. Если посчитать с учётом цен на основные продукты, коммуналку и проезд в транспорте, то эти 23 тысячи – это примерно 50-60 советских рублей. В СССР даже уборщица больше получала! Опять с помощью грубейшей манипуляции авторы просто обманывают школьников.
Ну и про жильё. В первые годы Советской власти люди переезжали в коммунальные квартиры из рабочих казарм, сырых подвалов и крестьянских изб с земляным полом и соломенной крышей. Для них это было колоссальным улучшением жилищных условий. Но об этом детям знать не положено. А потом? С 1950-х жилищное строительство в СССР стало массовым. В 1980-е годы в РСФСР строилось в среднем 1,3 млн. квартир в год, сейчас РФ и до 1,1 млн. не дотягивает. Более того: сейчас почти половина квартир – это «однушки», где семье с детьми нормально жить невозможно. А вот 2-х и 3-х комнатных квартир сейчас вводится в 2 раза меньше, чем в РСФСР. Если уж честно рассказывать детям про историю жилищного вопроса в последние 100 лет, то следовало бы сказать примерно так: «Дорогие дети! Ваши родители смогли вас завести потому, что ваши бабушки и дедушки бесплатно получили квартиру от Советской власти. Если бы не это, большинства из вас просто на свете не было бы».
Далее авторы учебника рассказывают детям страшилки по излюбленной либералами теме репрессий. Без указания конкретных цифр и фактов юным школьникам сообщают про «миллионы безвинно пострадавших», в том числе «за опоздания на работу». Конечно, никто не скажет школьникам, что ответственность за опоздания на работу и прогулы была ужесточена в СССР тогда, когда Гитлер уже захватил пол-Европы, а наша страна изо всех сил готовилась к отражению фашистского нашествия. И что, на самом деле, впервые опоздавшего или прогулявшего без уважительной причины наказывали удержанием 25% зарплаты. И лишь за повторный прогул наступала уголовная ответственность с лишением свободы на срок не более полугода. Но в судах до 25% дел такого рода заканчивались оправданием. И вообще, в тот период количество оправдательных приговоров составляло 13-15%, в современной «свободной» России – порядка 0,35%.
Расчёт авторов прост: у одиннадцатилетнего ребёнка должно сложиться представление, что все 74 года Советской власти были жуткими годами тяжёлой борьбы за существование. Ведь для нынешнего юного поколения, что Ленин, что Брежнев – это седая древность, о которой они не знают почти ничего. Этим и пытаются воспользоваться эти господа, описывая одними словами лапотную, голодную, малограмотную страну, только что вышедшую из двух войн, и советскую сверхдержаву 1970-1980-х.
Да, они потом пишут о Победе и даже кое-что о некоторых советских достижениях в социальной сфере. Но вводный текст, начинающийся с жёстко негативной информации, изначально настраивает учащихся на соответствующий лад: мол, знаем-знаем, какой ценой достигнуты эти успехи.
Поразительно, но учебник, оплёвывающий советское прошлое, «соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту». Более того, он является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования РФ!
Мы готовим коллективный депутатский запрос от фракции КПРФ в Министерство просвещения РФ с требованием разобраться, как этот учебник прошёл отбор и попал в школы. Такой книженции – не место на школьных партах.Подробнее в ВК
